2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
นำผลจากการวิเคราะห์ผู้เรียนมาพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียน แก้ปัญหานักเรียนด้วยวิธีการส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ รูปแบบกระบวนการกลุ่มจากโมเดลการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน PBL Model ด้วยเกม Functional Group Domino ด้วยกิจกรรมที่หลากหลาย และใช้สื่อการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนสามารถเข้าถึงได้ทุกที่ทุกเวลา (การจำแนกหมู่ฟังก์ชัน)
ดำเนินการให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่ครอบครัวมีปัญหาทางด้านเศรษฐกิจ โดยนำข้อมูลจากการเยี่ยมบ้านนักเรียนมาพิจารณาเสนอชื่อให้คณะกรรมการเพื่อคัดเลือกเข้ารับทุนการศึกษา
นักเรียนในที่ปรึกษาได้รับมอบทุนการศึกษา
นักเรียนเข้าใช้สื่อการเรียนรู้แบบทุกที่ทุกเวลา