มีการวัดประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เช่น การประเมินด้านพุทธิพิสัย(Knowledge) จากแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การประเมินด้านทักษะพิสัย(Skill) และเจตคติ(Attitude) จากแบบสังเกตรวมทั้งมีการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ในรายวิชา สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ โดยเป็นการประเมินผลตามสภาพจริงและสะท้อนผลลัพธ์ไปยังนักเรียน เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งยังนำผลการวัดและประเมินผลดังกล่าวมาใช้ในการแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้อีกด้วย ส่งผลให้นักเรียนมีผลสัฤทธิ์ทางการเรียนผ่านเกณฑ์ตามเป้าหมายของสถานศึกษา
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาที่รับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาที่รับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาที่รับผิดชอบ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี